Tema 33 — La seguridad: concepto, clases y teorías de la delincuencia

Define el concepto de seguridad en sentido amplio y distingue sus clases: seguridad pública frente a seguridad privada, seguridad individual frente a colectiva. Incluye el marco normativo básico y la diferencia entre seguridad objetiva y subjetiva.

Explica los conceptos de inseguridad objetiva e inseguridad subjetiva (miedo al delito, paradoja del miedo), la cifra negra de la criminalidad y la delincuencia latente. Describe las encuestas de victimización como instrumento de medición y el concepto de carrera criminal y reincidencia.

Clasifica la delincuencia por sus modalidades: delincuencia común, delincuencia organizada, delincuencia de cuello blanco (Sutherland) y delincuencia juvenil (LO 5/2000). Caracteriza cada tipo y sus rasgos distintivos.

Presenta las teorías precientíficas y científicas de la delincuencia: Escuela Clásica (Beccaria, proporcionalidad de las penas), Positivismo criminológico (Lombroso, Ferri) y sus aportaciones al estudio del delincuente y la pena.

Explica las teorías sociológicas de la delincuencia: anomia y funcionalismo (Durkheim, Merton y Teoría General de la Tensión de Agnew), subculturas delincuentes (Cohen; Cloward y Ohlin), y la Escuela de Chicago y teorías ecológicas.

Aborda las teorías del control social (Hirschi, autocontrol de Gottfredson y Hirschi), la teoría del etiquetamiento y criminología crítica (Lemert, Becker), la asociación diferencial (Sutherland), la neutralización (Sykes y Matza), la elección racional (Cornish y Clarke), las actividades rutinarias (Cohen y Felson) y la teoría de la ventana rota. Describe la prevención situacional del delito.